回顧整個(gè)2021年教育領(lǐng)域產(chǎn)生的熱點(diǎn)話題與輿情突發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)其中有涉及學(xué)校方面的,也有涉及教師方面的,也有涉及家庭教育方面的等等,這里蟻坊軟件大戶數(shù)據(jù)輿情服務(wù)公司,為各種整理了一份2021年有關(guān)教育的熱點(diǎn)話題與輿情案例分析報(bào)告整合版,供參閱。
話題案例一:鄂爾多斯年薪60萬招中小學(xué)教師
案例簡述:近日,一則招聘信息讓鄂爾多斯成為社會關(guān)注的輿論焦點(diǎn)。 據(jù)媒體報(bào)道,地處西部內(nèi)陸的城市鄂爾多斯,打出了年薪60萬招聘清華、北大畢業(yè)生當(dāng)中小學(xué)教師的招聘啟事。此次發(fā)布招聘公告的學(xué)校,分別是內(nèi)蒙古鄂爾多斯市第一中學(xué)伊金霍洛校區(qū)、鄂爾多斯市第一中學(xué)附屬小學(xué)。
案例分析:通過借助互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測軟件鷹眼速讀網(wǎng)的分析發(fā)現(xiàn),熱度傳播仍局限在小范圍之內(nèi),并沒有形成大的熱度風(fēng)暴。此情況一直持續(xù)到30日,其間雖有少量轉(zhuǎn)發(fā),但沒有引起輿論關(guān)注和傳播。 10月31日,有關(guān)鄂爾多斯年薪60萬招中小學(xué)教師相關(guān)信息開始在社交網(wǎng)絡(luò)、新聞網(wǎng)站、微信、論壇、網(wǎng)頁、問答、視頻等平臺大范圍快速傳播。
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話題案例二:留學(xué)生因生活費(fèi)不足發(fā)帖辱罵父親
案例簡述:近日,一段在西班牙上學(xué)的中國留學(xué)生與其父親的聊天紀(jì)錄在網(wǎng)絡(luò)中被不斷傳播,從內(nèi)容上主要是圍繞著這位留學(xué)生和自己父親因?yàn)樯钯M(fèi)開銷展開。留學(xué)生女兒嫌棄父親給自己的錢太少,沒法滿足自己在西班牙的留學(xué)生活。
案例分析:通過蟻坊軟件的互聯(lián)網(wǎng)輿情分析軟件分析發(fā)現(xiàn),這件事情被其自曝出來之后,一時(shí)間迅速在網(wǎng)絡(luò)中傳播,公眾就此表達(dá)意見。在事件被關(guān)注之后,這位留學(xué)生以及其父親身份也被扒出,尤其是留學(xué)生此前的種種劣跡被逐漸公開,在網(wǎng)絡(luò)中形成了軒然大波。 大V擴(kuò)散父女聊天記錄成關(guān)注源頭,扒皮留學(xué)生此前劣跡導(dǎo)致輿情熱度積聚,關(guān)于留學(xué)生因生活費(fèi)不足辱罵其父親這件事在網(wǎng)絡(luò)中開始形成關(guān)注度,大體始于10月15日,在豆瓣等網(wǎng)站上斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)對這件事的曝光,隨后開始在多平臺小范圍內(nèi)形成討論。
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話題案例三:住家教師月薪兩三萬元
案例簡述:近日,#住家教師月薪兩三萬元#引發(fā)熱議?!半p減”之下,學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被嚴(yán)格監(jiān)管,但轉(zhuǎn)入地下的學(xué)科類培訓(xùn)住家教師、一對一輔導(dǎo)等現(xiàn)象仍然存在,“保姆式家教”迅速受到追捧,在幫孩子輔導(dǎo)功課之余還教做家務(wù)。從媒體報(bào)道來看,無論是家長發(fā)帖還是家政公司接到的咨詢電話,對高學(xué)歷的“保姆式家教”需求日趨火爆,甚至出現(xiàn)“一人難求”的情況。這種服務(wù)更為隱蔽,收費(fèi)更為昂貴的家教形式在輿論場上引起不小的爭議。 教育部“雙減”措施落地后,眾多學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)停、轉(zhuǎn)型。但與此同時(shí),一些培訓(xùn)從業(yè)人員借以“高端家政”“高級保姆”的形式,換個(gè)“馬甲”在市場自由流動。
案例分析:通過互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測軟件鷹眼速讀網(wǎng)對于此次住家教師月薪兩三萬元相關(guān)信息的網(wǎng)絡(luò)熱度趨勢情況分析發(fā)現(xiàn),網(wǎng)民對于雙減政策落地后,孩子的教育相關(guān)情況較為關(guān)注和擔(dān)憂。一方面對于孩子及家庭減負(fù)給予了肯定,另外一方面,對于高端住家教師是否會造成學(xué)生分層明顯等方面的擔(dān)憂也表達(dá)了一定的看法。
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話題案例四:重慶老師救兩孩子后遇難
案例簡述:6月1日下午,兩名小孩在大渡口萬發(fā)碼頭長江段溺水。當(dāng)時(shí)有兩名男子跳入江中救援,并在數(shù)十名群眾手牽手接力幫助下,將兩名落水小孩成功救起,但其中一名下水援救男子不幸被江水沖走,搜尋后發(fā)現(xiàn)該名男子已不幸遇難。據(jù)悉,這名參與救援的失蹤男子為大渡口區(qū)育才小學(xué)體育老師王紅旭,今年35歲,圍繞搜救王老師以及見義勇為的行為在網(wǎng)上引發(fā)多次關(guān)注與討論高峰。
案例分析:通過蟻坊軟件的大數(shù)據(jù)輿情分析軟件分析發(fā)現(xiàn),6月2日午間11時(shí)許,重慶當(dāng)?shù)孛襟w “大渡口發(fā)布”首先在微信公眾號平臺和新聞客戶端播報(bào)《愿平安!兩孩童長江落水獲救,一救人者失蹤,正在全力搜救》。 2日午間開始,重慶晨報(bào)、封面新聞、人民網(wǎng)等媒體于主流社交平臺轉(zhuǎn)載傳播#35歲教師為救落水兒童被水沖走#的搜救信息,傳播主體增多,傳播范圍由本地圈子擴(kuò)大到全國范圍。
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話題案例五:媒體轉(zhuǎn)載畢業(yè)生論文查重亂象
案例簡述:5月11日,人民網(wǎng)在主流社交平臺轉(zhuǎn)載了一篇標(biāo)題為《#畢業(yè)生學(xué)位論文查重亂象#:#買了降重服務(wù)論文照抄不誤#》的報(bào)道。該篇博文主體提到目前碩博學(xué)位論文查重服務(wù)的高價(jià),突出描寫了畢業(yè)生采用的“見紅就刪,見黃就改”此類降重技巧(標(biāo)紅表示系統(tǒng)查出的抄襲部分,標(biāo)黃表示引用部分)與部分學(xué)生購買降重服務(wù)的現(xiàn)象,博文發(fā)出后引發(fā)網(wǎng)民熱議。
案例分析:通過蟻坊軟件的互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測軟件對全網(wǎng)關(guān)于“畢業(yè)生學(xué)術(shù)論文查重亂象”這一關(guān)鍵詞的追蹤分析發(fā)現(xiàn),原始信息源來自11日上午6時(shí)左右新華每日電訊發(fā)布的原創(chuàng)報(bào)道,之后多家媒體對此報(bào)道進(jìn)行了傳播。9時(shí)人民網(wǎng)在社交平臺轉(zhuǎn)載此篇報(bào)道,不僅關(guān)注的網(wǎng)民數(shù)量開始增長,參與報(bào)道的媒體數(shù)也上升。
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話題案例六:雞娃焦慮
案例簡述:什么是“雞娃焦慮”? “雞娃”用來形容家長給子女打雞血,不斷地給孩子安排學(xué)習(xí)和活動...調(diào)動一切資源,務(wù)必讓他在應(yīng)試教育中取得成功的說法。隨著電視劇《小舍得》的熱播,劇中展現(xiàn)中國式家庭教育中父母的焦慮,社會壓力,教育名額搶奪等現(xiàn)象延伸至網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)實(shí)話題,戳中當(dāng)下教育痛點(diǎn)并引發(fā)網(wǎng)友共鳴,加之自媒體相關(guān)文章引導(dǎo),促使該網(wǎng)絡(luò)詞匯熱度不斷上升。
案例分析:通過蟻坊軟件的輿情監(jiān)測工具簡要分析發(fā)現(xiàn),該詞條的熱度演變以及網(wǎng)民是如何看待教育焦慮現(xiàn)象? “雞娃”焦慮討論熱度自3月中旬開始上升 根據(jù)輿情監(jiān)測軟件對社交網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)民對“雞娃”這一關(guān)鍵詞討論,“雞娃”這一詞在網(wǎng)絡(luò)上談?wù)撘丫?,但談?wù)摻邮芊秶鷥H限于小規(guī)模的博主圈,在內(nèi)卷化的教育背景下其精簡化的表達(dá)逐漸被網(wǎng)民所接受。3月中旬以后該詞熱度有明顯上升,其傳播周期也經(jīng)過了大眾聚焦討論及雞娃現(xiàn)象反思兩個(gè)不同的階段。
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話題案例七:北大清華碩博爭進(jìn)中小學(xué)
案例簡述:每年的招聘旺季有關(guān)就業(yè)問題的新聞總會引發(fā)網(wǎng)民熱議,這兩年清華北大畢業(yè)生競聘中小學(xué)教師崗位的事情,屢屢刷爆話題圈。一開始競聘這些崗位的,只是清華北大本科應(yīng)屆畢業(yè)生。但是與往年相比,今年的就業(yè)市場上,教師相關(guān)崗位的競爭異常激烈,清華北大畢業(yè)的碩士和博士也開始競聘相關(guān)的崗位,在輿論場中迅速成為熱門話題,引發(fā)網(wǎng)民關(guān)注,有表示支持的聲音,認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量可以再上新臺階,也有不少表示質(zhì)疑和反對的聲音。
案例分析:通過蟻坊軟件的互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測軟件對于關(guān)注#北大清華碩博爭進(jìn)中小學(xué)#相關(guān)新聞網(wǎng)民情感傾向進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),主要以負(fù)面情感為主,占比超過半數(shù),達(dá)到了68%,其次為持正面態(tài)度、中立態(tài)度的網(wǎng)友,占比分別達(dá)到17%和15%。持負(fù)面態(tài)度的網(wǎng)民意見主要集中在認(rèn)為受疫情及雙減政策的影響下,大批教培行業(yè)從業(yè)人員以及原計(jì)劃加入教培行業(yè)的畢業(yè)生會大量考編、涌入學(xué)校,而部分地區(qū)學(xué)校的高薪福利政策也會吸引高端人才加入其中,相對于其他行業(yè)的就業(yè)壓力、35歲就業(yè)歧視、女性就業(yè)及生育歧視、延遲退休、工作性質(zhì)及前景的不確定性而言,教師假期多、福利好、社會地位高、受人尊敬等因素也進(jìn)一步加劇了教育行業(yè)的競爭,但是高端人才爭相進(jìn)入中小學(xué),這是人才資源的浪費(fèi)、也會導(dǎo)致教育資源分配更加不均衡,高端科研人才后備不足等一系列問題。
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話題案例八:教師節(jié)家委會眾籌送禮引發(fā)
案例簡述:近期,廣東深圳有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板向深圳市光明區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映,公明中學(xué)初二年級家委會發(fā)動所有班級為教師節(jié)購買禮品。根據(jù)爆料者發(fā)布的信息,家委會群中有家長發(fā)起意見接龍,而群成員在家長群里催促家長盡快捐款給老師買禮物,爆料家長表示相當(dāng)憤怒。臨近教師節(jié)如何向老師表達(dá)節(jié)日祝福是網(wǎng)友當(dāng)下討論的熱門話題之一,而家委會眾籌送禮這一事件在網(wǎng)絡(luò)上曝光后迅速引發(fā)網(wǎng)友討論。
案例分析:通過蟻坊軟件的輿情監(jiān)測分析系統(tǒng)分析發(fā)現(xiàn),輿情一波三折,家委會事件激發(fā)網(wǎng)友討論熱情 9月4日,深圳本土新聞網(wǎng)站率先曝光這一消息,不過并未產(chǎn)生輿情熱度。9月5日,鳳凰網(wǎng)等媒體跟進(jìn)事件報(bào)道,當(dāng)?shù)亟逃块T調(diào)查并回應(yīng)稱,公明中學(xué)初二年級家委會發(fā)動所有班級為教師購買禮品屬實(shí),為家委會自主行為,學(xué)校教師均未參與。學(xué)校在了解相關(guān)情況后,第一時(shí)間與初二年級家委會溝通,感謝家長們對老師們的敬意和關(guān)愛,同時(shí)教育局明確要求學(xué)校教師不能接受家長的各種禮品,已通知學(xué)校要求家委會將集資退還家長,輿情迅速上升。
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話題案例九:校園霸凌、校園欺凌
案例簡述:校園霸凌、校園欺凌相關(guān)報(bào)道屢登熱搜 近日,#學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生欺凌情況將被問責(zé)#登上新聞熱搜榜,受到輿論關(guān)注。《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》9月1日起實(shí)施,《辦法》明確存在以下等情形,應(yīng)當(dāng)予以問責(zé):未按要求加強(qiáng)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)管理,存在超標(biāo)超前培訓(xùn)、虛假宣傳、超期收費(fèi)等違法違規(guī)行為,侵害師生合法權(quán)益,出現(xiàn)教師師德嚴(yán)重失范、學(xué)生欺凌等危害學(xué)生身心健康情況或重大負(fù)面輿情。
案例分析:校園霸凌、校園欺凌事件屢屢登上各大新聞熱榜,#15歲中考生霸凌室友并篡改其志愿# #北京朝陽區(qū)16歲男孩遭校園霸凌##14歲女孩在廁所被多人霸凌##女生遭欺凌68秒被打超40次#山西祁縣校園霸凌事件:學(xué)生被10余人霸凌211天#等,藝人馬思純自曝曾遭校園暴力受到輿論廣泛關(guān)注,在各大論壇、網(wǎng)站搜索關(guān)于校園霸凌的話題,會看到很多網(wǎng)友在那里,或匿名或公開的講述自己曾遭霸凌的經(jīng)歷,在社會中引起極大的負(fù)面影響。
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