安徽六安，霍邱一中的學生周桐兩年前被一輛超載渣土車碾壓致殘，錯過中科大少年班提前高考的機會，術后次日，頑強的周桐就躺在ICU開始自學。2020年，他重回學校將落下的課程一點一點補了回來。今年參加高考考取了684分，全省理科171名。在高考成績陸續(xù)放榜后，考生的成績及查分后的情緒反饋都成為媒體挖掘報道的熱點題材，在相關媒體報道之下該名考生查分過程成為新的傳播熱點事件，同時該考生會選擇哪所高校就讀也成為了網友關切的重點。

車禍少年高考684分網絡信息變化趨勢

從全網對車禍少年高考684分的信息報道來看，出現(xiàn)了兩個比較明顯的熱度起伏階段。6月23日，搜狐新聞等平臺通過視頻報道《勵志！車禍截肢少年高考684分全省171名，老師稱清華已打電話》資訊，隨后經過大量的網絡自媒體平臺轉載傳播，熱度開始上升，而這一消息討論陣地也由新聞資訊平臺逐漸轉移至互動性更強的社交網絡平臺，@北京青年報 @青流視頻等賬號進行報道進一步壯大了網絡聲量，關于該少年勵志精神以及是否能順利進入高等學府清華大學的討論就此展開，6月24日輿論熱度達到峰值。

6月24日，清華大學招生組李老師表示“我們也都很感動！”。此前，周桐參加了清華的自強計劃，李老師稱周桐應該已經獲得自強認定了，他高考成績也非常好，進清華應該沒問題。清華大學這一暖心回應激發(fā)了更多網民參與話題討論互動，#清華招生組回應截肢少年高考684分#等話題聚集了更高的網絡熱度。

勵志報道激發(fā)網絡正能量傳遞，清華招生梗自帶娛樂效果

從該話題的網絡報道來看，單從前期新聞標題報道鋪墊中“車禍截肢”、“高考684分”、“清華打電話”等信息已經足以吸引眼球，視頻中該名考生與班主任一同查分并收獲喜悅的視頻同樣振奮了屏幕前的網友，在輿論場圍繞高考成績查詢議題討論中產生熱議。此前該名考生因遭遇車禍而被迫截肢的新聞報道就曾在輿論場中引發(fā)過熱議，遭遇意外時沉著冷靜處理自身傷口，內心強大的面對生命重擊下的苦難，不怨天尤人而是奮發(fā)圖強?？梢钥闯鱿嚓P的話題報道中該考生的事跡重新活躍在網民視野，而更多的篇幅報道則集中在高考嚴肅緊張氛圍下，該考生仍舊頑強拼搏，努力與命運作斗爭的精神，這樣的精神正與清華大學“自強不息，厚德載物”的校訓相契合，在輿論場中持續(xù)形成激勵正能量情緒感染無數(shù)網友，紛紛點贊祝賀該考生“心理和意志力太強大”、“現(xiàn)實版我命由我不由天”、“艱難困苦，玉汝于成！祝賀孩子，你是好樣的！”

從網民的情緒反饋來看，正面情緒占比高達77%，輿論情緒沉浸在為祝賀該考生取得優(yōu)異成績及遭遇苦難后仍能負重前行，不放棄拼搏的感動中。還有部分中性情緒則是圍繞“清華打電話了”這一信息的傳播，此前網絡環(huán)境中就存在“選清華還是北大”、“清華招生辦馬上到樓下”等戲謔化創(chuàng)造性表達，部分網友習慣用“清華、北大?！痹刈猿盎蛘呖隙ňW友機智表達，玩梗的同時也能消解高考高壓氛圍下的緊張情緒，在網絡群體中形成一種輕松幽默的娛樂表達。在該話題中網民也調整角色，從高校招生角度解讀“北京大學：隔壁總是比我快一步”、“北大：電話我打了 在通話中……”調侃清華北大兩所高校相愛相愛的日常，豐富了話題表達，為事件討論增加了網絡熱度和娛樂效果。

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