據(jù)報道,我國華北、黃淮等地區(qū)將于12月13日至15日和14日至16日兩次遭遇大范圍雨雪和寒潮天氣。特別是這兩次降雪的影響區(qū)域與12月10日強降雪的地域高度重疊,可能出現(xiàn)的極端日降雪量令人擔憂。同期,受寒潮影響,中東部地區(qū)氣溫將呈現(xiàn)持續(xù)走低的趨勢,地區(qū)內(nèi)最低氣溫極可能突破歷史同期極值。
輿情信息抽取分析是針對特定事件中的公眾表達的言論,提煉出其中的關(guān)鍵信息元素, explicate實體關(guān)系并考察各實體間的利益關(guān)系,利于全面了解輿情情況,及時識別和應(yīng)對可能產(chǎn)生的各類風險點。
在本次寒潮雨雪天氣事件中,涉及的實體主要包括華北、黃淮等地的居民,時間為12月13日至15日及14日至16日兩個階段,主要行為是降雪和氣溫降低。同時,根據(jù)新聞報道可知,可能的受影響單位與人物包括當?shù)氐臍庀蟛块T、應(yīng)急管理部門、市政設(shè)施運營單位、學校等,以及廣大的學生、上班族、老人和兒童等密切關(guān)注天氣變化的群體。
就本次事件而言,“應(yīng)急管理部門、氣象部門與居民們之間的關(guān)系是信息發(fā)布者和信息接收者的關(guān)系”,“市政設(shè)施運營單位與居民之間的關(guān)系是服務(wù)提供者和服務(wù)使用者的關(guān)系”,“學校與學生、家長之間的關(guān)系是教育提供者和接受者的關(guān)系”。
在這次事件中,盡管沒有直接涉及經(jīng)濟利益,但從廣義的利益關(guān)聯(lián)角度來看,所有實體的共同利益在于確保人民安全,并要盡量減少惡劣天氣對日常生活的影響。為此,氣象部門需要準確、及時地發(fā)布天氣預(yù)報,以便人們做好防寒和出行的準備;應(yīng)急管理部門則需要在天氣惡化時協(xié)調(diào)各方力量,減少天氣對城市運轉(zhuǎn)的影響;市政設(shè)施運營單位要盡快處理因天氣導(dǎo)致的各種問題,如道路積雪、供暖問題等;學校要做好安排,保證學生的學習和生活不受影響,同時應(yīng)考慮在必要時采取線上教學等措施以確保學生安全。
為分析網(wǎng)民在討論華北黃淮地區(qū)寒潮天氣情況時的代入感,我們可以抽取該事件中涉及到的網(wǎng)絡(luò)群體。
在網(wǎng)絡(luò)輿論場,一般代入感較強的網(wǎng)絡(luò)群體包括“華北人”群體、“黃淮人”群體、“在校學生”群體、“工薪階層”群體、“老人”群體、“學齡前兒童家長”群體。不同的群體將有不同的心理預(yù)設(shè)和行動模式,比如:
華北人、黃淮人 | 轄區(qū)遭遇大雪和寒潮 | 關(guān)心天氣變化,擔憂出行安全和生活便利性 |
在校學生 | 大雪可能影響正常上課 | 焦慮于學業(yè)進度,同時對于可能的停課也有期待 |
工薪階層 | 上班出行受影響 | 關(guān)注交通狀況,希望公司能提供應(yīng)急方案 |
老人 | 大雪增加外出危險 | 希望家人關(guān)注,政府及社區(qū)提供幫助 |
學齡前兒童家長 | 關(guān)心幼兒天氣防護 | 擔憂孩子身體健康,關(guān)注幼兒園的采暖和措施以及相關(guān)政策 |
根據(jù)以上分析,我們可以推測不同群體在網(wǎng)絡(luò)中的討論話題。比如:
華北人、黃淮人 | 交通狀況變化 | 焦慮 | 道路疏通和滯留熱線等公共服務(wù)的需求 |
在校學生 | 學校是否停課 | 焦慮和期待復(fù)雜 | 關(guān)注學校的通告和線上課程的實施 |
工薪階層 | 公司應(yīng)急方案 | 期待 | 提出災(zāi)后情況下的遠程辦公、應(yīng)急保障措施等建議 |
老人 | 社區(qū)救援和助老服務(wù) | 希望 | 對社會關(guān)愛機制、志愿者服務(wù)等的期待 |
學齡前兒童家長 | 幼兒防寒 | 憂慮 | 關(guān)注政府、幼兒園的寒冷天氣防護政策 |
其中,可能引發(fā)討論最多的話題包括“學校是否會因為大雪停課”,"道路是否暢通,普通人群出行是否受阻",引發(fā)強烈情感傾向的話題包括“社區(qū)為老人提供的救援和助老服務(wù)”。輿情熱點可能集中在這些話題領(lǐng)域。
本次寒潮雨雪天氣事件主要涉及以下若干社會領(lǐng)域及領(lǐng)域主管單位:
應(yīng)急領(lǐng)域:應(yīng)急管理部門。該事件涉及到自然災(zāi)害,需對突發(fā)情況做出響應(yīng),應(yīng)急管理部門在其中承擔重要職責,負責調(diào)度、安排救援力量,保障人民生活正常且安全。對應(yīng)急管理部門最相關(guān)的群體是所有可能受天氣影響的市民,因此,防寒防凍、安全出行等方面的信息發(fā)布與應(yīng)對措施將是關(guān)注的焦點。若天氣惡劣,應(yīng)急領(lǐng)域的職責將凸顯,將面臨來自社會各方面的考驗。
交通領(lǐng)域:交通運輸部門。受寒潮天氣影響,可能會導(dǎo)致部分區(qū)域交通阻塞,乃至地鐵、公交、火車、飛機等公共交通工具不得不采取限制運行甚至停運的措施,交通運輸部門的應(yīng)對措施將關(guān)乎每個人的日常出行。其中,最受關(guān)注的話題將是城市道路和公共交通系統(tǒng)的應(yīng)對準備和措施。
教育領(lǐng)域:教育主管部門。此次寒潮雪天對于在校學生來說影響巨大,可能影響學生正常上課,教育主管部門需要做出行之有效的應(yīng)對。前期關(guān)注的輿論焦點會在是否停課,后期則可能更加關(guān)注線上教學等應(yīng)急教育措施的效果。
對于應(yīng)急管理部門,建議對外發(fā)布實時氣象情況和應(yīng)對策略,對內(nèi)則要調(diào)動各種資源,做好防災(zāi)準備。具體舉措方面,以防止因天氣惡劣可能出現(xiàn)的交通堵塞、能源供應(yīng)短缺等問題為重點,建立應(yīng)急響應(yīng)機制,協(xié)調(diào)相關(guān)機構(gòu)進行救援。媒體建議報道方向為實時跟進并報道各地應(yīng)對情況及影響,運用人物化、故事化的報道方式,提升公眾的認同感和參與度,緊跟新聞傳播的理論以提升報道效果。
對于教育主管部門,建議根據(jù)實地情況及時發(fā)布停課通知,確保學生面對惡劣天氣時的安全。具體舉措可以是實施線上教學,保障學習不受太大影響。媒體可以引導(dǎo)大家多關(guān)注孩子們?nèi)绾卧诩野踩冗^寒冷天氣,以及疫情期間怎樣均衡處理孩子們的網(wǎng)絡(luò)使用和學習需要,等等。
對于交通運輸部門,車輛滯留、路面結(jié)冰等可能引發(fā)的新聞事件也需提前預(yù)防,對此,建議及時足額地發(fā)布具體限行措施、交通疏導(dǎo)等信息,提醒市民做好出行規(guī)劃。具體動作方向更是需要強大的運營與疏導(dǎo)能力,以及大數(shù)據(jù)的調(diào)配。對于媒體,可以報道城市面臨惡劣天氣的艱難挑戰(zhàn),通過展現(xiàn)斗爭、困擾、最后的克服,塑造積極、進取、頑強的城市形象。通過權(quán)威、科學指數(shù)系統(tǒng)的研發(fā),與民眾共度難關(guān)。
輿情監(jiān)測,是為了更好地把握公眾情緒的脈搏,及時掌握政策執(zhí)行情況,精確定位可能的問題,提供改進的決策依據(jù)。針對華北黃淮地區(qū)寒潮天氣事件,相關(guān)部門可參考制定如下輿情監(jiān)測計劃:
確定監(jiān)測主題:應(yīng)急管理部門主要關(guān)注“雪災(zāi)”、“應(yīng)急”、“防凍”等詞匯,以及各類應(yīng)急救援活動等主題;交通運輸部門主要關(guān)注“雪天交通”、“公共交通”、“道路疏通”等主題;教育主管部門主要關(guān)注“停課”、“線上教學”、“學生安全”等主題。
選擇合適的輿情監(jiān)測軟件:選擇一款功能全面并且用戶體驗良好的輿情監(jiān)測軟件,如蟻坊軟件鷹眼速讀網(wǎng)。
確定監(jiān)測參數(shù):設(shè)定監(jiān)測時間范圍為未來一全月,監(jiān)測平臺范圍包括主流社交媒體,包括但不限于微博、抖音、微信公眾號、貼吧、知乎、新聞評論區(qū)等。
實施監(jiān)測:安排專人對接輿情監(jiān)測軟件,根據(jù)輿情閾值設(shè)置異常告警,一旦有大規(guī)模關(guān)注或情緒波動的話題出現(xiàn),及時生成監(jiān)測數(shù)據(jù)報告提交給決策人員。
分析報告:通過定期的分析報告,能夠?qū)κ忻耜P(guān)注的問題、存在的困擾有一個直觀的了解,有效指導(dǎo)政策制定和執(zhí)行。
通過全面研判華北黃淮地區(qū)寒潮天氣事件的網(wǎng)絡(luò)輿情,我們可以更好地理解公眾在遭遇自然災(zāi)害時的需求和期待,從而以更準確、更合適的方式進行輿情回應(yīng)。同時,此次分析也對我們未來的輿情監(jiān)測和調(diào)度工作提供了有價值的參考,提升了公共危機管理的精細化程度。
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