(2023年09月04日 00時——2023年09月11日 15時)
近日,“教師節(jié)送禮”相關(guān)話題受到熱議,有些家長為了讓孩子得到老師的特殊照顧,給老師送禮物;部分家委會用班費給老師購買禮物等,這些行為不僅違反了教育公平的原則,也會讓人對教師行業(yè)的形象大打折扣。本文將利用互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測分析軟件蟻坊鷹眼速讀網(wǎng)系統(tǒng)(點擊咨詢)對“教師節(jié)送禮”相關(guān)話題的網(wǎng)絡(luò)傳播情況進行分析,以供參考。
一、趨勢變化
從9月4日0時至9月11日15時,經(jīng)媒體報道和網(wǎng)民傳播,全網(wǎng)有關(guān)“教師節(jié)送禮”的輿情熱度在監(jiān)測時間段內(nèi)保持較高的水平,圍繞教師節(jié)是否應(yīng)該送禮、家委會動用班費給老師購買禮品、群籌送禮等話題展開討論,助推相關(guān)熱度不斷升高,其中最高峰出現(xiàn)在9月8日13時。
有關(guān)“教師節(jié)送禮”的相關(guān)輿情主要集中在“視頻”平臺,約占總量的70.8%。其次為"社交網(wǎng)絡(luò)"平臺,占比15.4%。以及“新聞客戶端”平臺。另外,在公眾號、自媒體平臺中也有一定數(shù)量的傳播。
二、輿論關(guān)注焦點
1、商家節(jié)日營銷
從“教師節(jié)送禮”相關(guān)信息的傳播情況來看,“商家推薦教師節(jié)送禮清單”,“中秋節(jié)教師節(jié)送禮”等營銷類信息在各大社交平臺中不斷被傳播,各個商家趁機營銷教師節(jié)相關(guān)禮品。
部分商家、自媒體為了銷售業(yè)績或引流,在各大平臺向大眾推薦教師節(jié)禮物。禮物種類涉及家居用品、護膚品、營養(yǎng)品、高檔禮盒、日用品、鮮花等,禮物價格在幾十到幾千元不等,將教師節(jié)禮物這一問題推到公眾面前,引發(fā)網(wǎng)民探討。
2、家委會道德綁架購買禮品
“家長群籌備5000元給老師買禮物”相關(guān)新聞沖上熱搜,這種由個別家長倡議,然后以家委會的名義發(fā)起,看上去是家長自發(fā)的行為,與學(xué)校無關(guān),但這類行為也難免令人反感。家委會原本是家長與學(xué)校的溝通渠道,是雙方聯(lián)系的橋梁,旨在為孩子的學(xué)習(xí)服務(wù)??涩F(xiàn)實中的一些家委會總是干些“越俎代庖”的事,諸如組織家長捐款,組織家長為學(xué)校服務(wù),尤其是喜歡在教師節(jié)、元旦這類節(jié)日期間,發(fā)動家長給老師眾籌送禮。
家委會的“自發(fā)組織送禮”對家長形成道德綁架,給家長造成壓力。如果家委會發(fā)出了倡議,其他家長在群中不附和倡議,就可能被孤立,從而影響自家孩子在班級中的地位,如果附和倡議,有可能又是違心之舉。
3、送禮相關(guān)熱點輿情
每年教師節(jié)臨近,要不要送禮、送什么禮等相關(guān)話題都會成為各大社交平臺中網(wǎng)民熱議的焦點。從2023年教師節(jié)網(wǎng)民討論點來看,主要集中在教師節(jié)應(yīng)不應(yīng)該送禮、送什么禮物、是否應(yīng)該用班費送禮等方面。
在社交平臺中,“送老師最有面子的禮物”、“教師節(jié)怎么送禮不尷尬”、“怎么給老師送禮最聰明”等搜索量高漲。在社交網(wǎng)絡(luò)和視頻平臺中,“家長質(zhì)疑用班費給老師送禮被踢出群遭羞辱”、#家長吐槽家委會教師節(jié)送禮# 、#教師節(jié)一定要給老師送禮物嗎# 、#送禮禁令能緩解教師節(jié)感恩焦慮嗎# 、一民辦#中學(xué)家長群籌5000元為老師送禮#、#溫州一家長聲稱被威脅和教師節(jié)送禮有關(guān)#、有關(guān)于對班費應(yīng)用的討論:#你覺得班費應(yīng)該怎么用#等相關(guān)新聞快速傳播,引發(fā)公眾對于教師節(jié)送禮相關(guān)新聞的討論和爭議。
4、拒絕送禮,清廉過節(jié)
多地發(fā)布2023年嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定和通知。堅決治理和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,遏制中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金等突出問題。專項整治工作將通過堅持自查自改,做好警示教育,加大查處力度等措施,持之以恒抓好廣大師生群眾反映強烈、影響惡劣的突出問題,有效遏止違規(guī)問題的發(fā)生,鞏固提升師德師風(fēng)建設(shè)成果,推動十項準(zhǔn)則落地生效。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
不少學(xué)校在教師節(jié)前都向?qū)W生家長發(fā)出了倡議,倡導(dǎo)過一個廉潔文明的教師節(jié)。成都市溫江區(qū)政通小學(xué)校倡議“立德樹人、廉潔從教,共度綠色教師節(jié)”,并承諾所有教職工不接受以任何形式、任何理由贈送的任何禮品。天府新區(qū)麓湖小學(xué)發(fā)布“過一個廉潔文明的教師節(jié),共同守護一方純潔的教育樂土”的倡議。彭州中學(xué)附屬小學(xué)發(fā)出“過清廉教師節(jié),做大寫教育人”的倡議,并表示教師最心儀的的“禮物”是:一顆清澈的心。
5、教師節(jié)收禮算不算受賄
教師節(jié)是向那些在世界各地?zé)o私奉獻的教育工作者表示敬意的節(jié)日。然而,近年來,教師節(jié)變得越來越商業(yè)化,送禮之風(fēng)盛行,使得教師節(jié)逐漸被送禮和收禮所污名化。許多家長和學(xué)生為了表達感激之情,不惜花費大量時間和金錢購買禮物。這種送禮之風(fēng)不僅增加了家長和學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),也助長了不正之風(fēng)。
作為教師,收取家長贈與的禮品禮金是否構(gòu)成受賄罪?有律師表示,教師收取家長禮品禮金是一種受賄性質(zhì)的行為,但是否構(gòu)成犯罪,需要結(jié)合教師身份、金額、是否為他人謀取利益(比如在分班、升學(xué)方面提供特殊照顧)綜合判斷。屬于公共財政開支的事業(yè)編制的教師,為事業(yè)單位從事公務(wù)的人員,應(yīng)以國家工作人員論,如果存在受賄行為,可能構(gòu)成受賄罪,而私立學(xué)校的教師,不具有國家工作人員的身份,可能構(gòu)成非國家工作人員受賄罪。根據(jù)法律規(guī)定,兩罪的入罪標(biāo)準(zhǔn)都是三萬元以上,也就是說,累計收禮達到3萬元以上的,就可能被追究刑事責(zé)任。
6、如何看待教師節(jié)送禮這一現(xiàn)象
違反教育公平原則:教育公平是教育的基本原則之一,老師應(yīng)該尊重每個學(xué)生的教育權(quán)利和機會。教師節(jié)送禮這一舉動,會導(dǎo)致某些學(xué)生因為送禮而獲得特殊待遇,而其他學(xué)生則可能因為無法送禮而受到不公平的對待,破壞了教育公平性原則。
破壞教育形象:影響了學(xué)校的形象和教育形象。這種行為不僅會損害學(xué)校的聲譽,還會對學(xué)生產(chǎn)生不良示范,影響學(xué)生的價值觀和道德觀。
滋生腐敗現(xiàn)象:強令學(xué)生送禮的行為可能會導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象的滋生。某些老師可能會利用自己的職務(wù)之便,要求學(xué)生送禮以獲取特殊待遇或不當(dāng)利益。這種行為不僅會破壞教育公平,還會對學(xué)校和教育行業(yè)造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。
7、建立監(jiān)督與懲處機制
建立有效的監(jiān)管與懲處機制。教育部門應(yīng)當(dāng)加強對教師行為的監(jiān)督,通過對教師的日常監(jiān)管、廉政教育和職業(yè)道德培訓(xùn),提高教師的道德水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時,對于發(fā)現(xiàn)有收受禮物的教師,教育部門將嚴(yán)肅處理,進行嚴(yán)厲的懲戒,以警示全體教師。
在學(xué)校中建立公開透明的工作機制。學(xué)校應(yīng)建立規(guī)范的學(xué)校管理體系,加強學(xué)校內(nèi)部管理,明確教師的職責(zé)和權(quán)力范圍。同時,學(xué)校應(yīng)提供一個公開透明、公正公平的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過透明的工作機制和公開的決策過程,有效防止教育腐敗的滋生。
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