為響應(yīng)教育部：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“停課不停學(xué)”，各地學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)授課，從小學(xué)生到大學(xué)生，紛紛涌入在線課堂，而網(wǎng)上課堂在方便的同時(shí)也帶來(lái)了很多問(wèn)題。由網(wǎng)課引發(fā)的各種話題成為眾人熱議焦點(diǎn)：

對(duì)于首次面對(duì)線上直播授課的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，其中的各種翻車、困難、尷尬事件層出不窮，相關(guān)話題不斷刷屏，其中#網(wǎng)課太欺負(fù)人了#閱讀量更是達(dá)到4.7億，討論量近20萬(wàn)，有關(guān)網(wǎng)課相關(guān)的輿論熱度從2月份開始迅速發(fā)酵，這與學(xué)生上課時(shí)間有著不可分割的關(guān)系。

根據(jù)輿情監(jiān)測(cè)軟件鷹擊早發(fā)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)課&作業(yè)熱度趨勢(shì)進(jìn)行分析，自2月9日正月16開始，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的討論便呈現(xiàn)高漲趨勢(shì)。大多數(shù)學(xué)生剛接觸網(wǎng)課，碰到各種網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，老師、學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)不熟悉，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)不習(xí)慣，需要家長(zhǎng)配合打卡、上傳作業(yè)、輔導(dǎo)作業(yè)等一系列問(wèn)題隨之而來(lái)，截至目前，相關(guān)討論還在繼續(xù)。

網(wǎng)友熱議詞匯：“太難、超多、做不完、好多、不輕松、愁人”等多是對(duì)作業(yè)的難易程度及作業(yè)的數(shù)量表達(dá)抱怨情緒，多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)課堂的作業(yè)比在學(xué)校上課時(shí)還多，而家長(zhǎng)們也面臨天天監(jiān)督孩子做作業(yè)，上課打卡、傳作業(yè)、拍照等工作，加重了負(fù)擔(dān)。那么網(wǎng)友們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課堂及作業(yè)的態(tài)度又是如何呢？

1、關(guān)心開學(xué)時(shí)間

此前，教育部已對(duì)開學(xué)提出了原則性要求：疫情沒(méi)有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)。

隨著3月9日青海部分高中、中職學(xué)校開學(xué)，3月16日貴州、新疆高三、初三等畢業(yè)班開始復(fù)課，3月23日云南高三、初三年級(jí)也將開學(xué)的消息傳出。在一段時(shí)間的網(wǎng)課后，開學(xué)時(shí)間成為家長(zhǎng)們迫切關(guān)注的問(wèn)題。

2、反映網(wǎng)課不方便

網(wǎng)課是視頻直播，對(duì)平臺(tái)、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)要求比較高。很多地方，老師和同學(xué)們的設(shè)備都極為簡(jiǎn)陋，很多人家里沒(méi)有網(wǎng)、沒(méi)有電腦，只能靠手機(jī)上網(wǎng)，網(wǎng)速不夠，視頻卡，聽課體驗(yàn)差。另外，上網(wǎng)課的雖然是孩子，可是下載各種軟件，跟老師各種對(duì)信號(hào)、擠直播間、簽到打卡的是父母！孩子上網(wǎng)課，家長(zhǎng)就需要陪同，對(duì)于有些陪同的長(zhǎng)輩來(lái)說(shuō)，調(diào)試設(shè)備都是不小的挑戰(zhàn)。有網(wǎng)友表示：娃上網(wǎng)課，父母累成狗！

3、作業(yè)問(wèn)題

作業(yè)是大家討論比較多的問(wèn)題，很多網(wǎng)友表示網(wǎng)課留的作業(yè)比在學(xué)校還多，各種趕作業(yè)，忙于作業(yè)等呼聲不斷。多數(shù)學(xué)生的自制力有限，家長(zhǎng)需要付出時(shí)間和精力陪伴孩子預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，否則學(xué)習(xí)效果不能保證，但是，家長(zhǎng)們也都需要辦公，難免出現(xiàn)工作和陪伴孩子不能兼顧的情況。

4、該怎樣監(jiān)督孩子有效學(xué)習(xí)

不少家長(zhǎng)表示：跟孩子貼身24小時(shí)纏斗了一超長(zhǎng)假期的耐心早就耗完，網(wǎng)課給瀕臨崩潰的親子關(guān)系，來(lái)了狠狠一棒槌！家長(zhǎng)不但要做好老師的賢內(nèi)助：記筆記、輔導(dǎo)作業(yè)、打印、上傳、處理各種視頻問(wèn)題，還要維護(hù)好課堂紀(jì)律，孩子上課不許亂說(shuō)話，不許亂動(dòng)，不許溜號(hào)，姿勢(shì)端正，對(duì)于該如何監(jiān)督孩子有效學(xué)習(xí)便成了很多人所面對(duì)的疑問(wèn)。

5、網(wǎng)課效果打折扣

線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)就是突破了時(shí)間、地點(diǎn)的制約，資源可以得到跨區(qū)域的傳播，但同時(shí)也要求學(xué)生具備很強(qiáng)的自制力，在網(wǎng)絡(luò)上隔著屏幕，學(xué)生的注意力可能大大降低。特別是小學(xué)生，平時(shí)上課都容易開小差，更別說(shuō)隔著屏幕，沒(méi)有家長(zhǎng)時(shí)刻監(jiān)督，不論是手機(jī)還是電腦，里面的各類游戲、娛樂(lè)APP對(duì)學(xué)生的誘惑都不小，因此不少家長(zhǎng)反應(yīng)網(wǎng)課的效果不如在學(xué)校實(shí)際上課學(xué)到的知識(shí)多。

6、擔(dān)心孩子視力

疫情尚未結(jié)束，很多學(xué)校選擇了開網(wǎng)課，讓孩子在家里先學(xué)起來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電子設(shè)備上課，家長(zhǎng)們的擔(dān)憂來(lái)了：不得不接觸這些電子產(chǎn)品，孩子的視力該如保保護(hù)？怎樣避免近視產(chǎn)生或加重？

(部分文字、圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，如涉及侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，我們會(huì)在第一時(shí)間刪除或處理侵權(quán)內(nèi)容。電話：4006770986    負(fù)責(zé)人：張明）

更多輿情熱點(diǎn)請(qǐng)關(guān)注：

新浪微博：@蟻坊軟件 @蟻工廠 @鷹眼輿情觀察室 @鷹眼口碑研究室