在當(dāng)前這種信息秒速傳播的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，若不能及時(shí)把控好輿情傳播規(guī)律、突發(fā)輿情有哪些，很容易處于被動(dòng)，導(dǎo)致應(yīng)對(duì)不及時(shí)，給相關(guān)單位帶來不可預(yù)估的影響。再加上，教育行業(yè)屬于輿情突發(fā)、常發(fā)、易發(fā)的領(lǐng)域，所以有必要了解教育輿情常發(fā)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及規(guī)律，做好突發(fā)輿情檢測(cè)工作。那么教育輿情常發(fā)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有哪些呢？又該怎么檢測(cè)突發(fā)輿情？

教育輿情常發(fā)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有哪些？

如各學(xué)校開學(xué)前后，教育領(lǐng)域重大活動(dòng)，教育行業(yè)政策頒布、實(shí)施、出臺(tái)，招生、重要考試，如考研、考級(jí)、高考、中考等等時(shí)間都極易誘發(fā)輿情，可將這些時(shí)間點(diǎn)作為重要監(jiān)測(cè)節(jié)點(diǎn)。

怎么檢測(cè)突發(fā)輿情？

1.技術(shù)專員檢測(cè)

由于互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)海量雜亂，對(duì)于輿情的檢測(cè)不是件容易的事情，因此，我們可以通過聘請(qǐng)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)技術(shù)人員去檢測(cè)，讓其負(fù)責(zé)與己相關(guān)輿情的監(jiān)測(cè)和收集。

2.定義渠道精準(zhǔn)檢測(cè)

另外，網(wǎng)上輿情突發(fā)的渠道也眾多，我可以通過篩查出一批易發(fā)和突發(fā)率高的平臺(tái)作為眾多監(jiān)測(cè)目標(biāo)，每天關(guān)注該類平臺(tái)輿情教育相關(guān)的動(dòng)態(tài)消息，排查其中有無關(guān)聯(lián)輿情信息，再進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析。

3.系統(tǒng)自動(dòng)化檢測(cè)

若覺得前面兩種方式都需要耗費(fèi)大量的人力資源，也可以通過配備一套自動(dòng)化的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)控系統(tǒng)，自動(dòng)24小時(shí)監(jiān)測(cè)涉教育的輿情，推送最新消息，識(shí)別負(fù)面敏感消息，及時(shí)預(yù)警?；旧辖柚惶走@類專業(yè)監(jiān)測(cè)輿情的系統(tǒng)軟件，就可以解決輿情監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警等難題，也可以有效減輕人工工作負(fù)擔(dān)，這也是當(dāng)前運(yùn)用的最多的一種方式。（相關(guān)教育輿情監(jiān)測(cè)控系統(tǒng)免費(fèi)試用入口）

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