前不久，兒童文學(xué)作家沈石溪童書(shū)作品《最后的中國(guó)戰(zhàn)象》中一些描寫(xiě)動(dòng)物“異性相吸”的片段引發(fā)爭(zhēng)議。近日在上海書(shū)展分會(huì)場(chǎng)上圖書(shū)店，沈石溪介紹了他的新作《最后的中國(guó)戰(zhàn)象》漫畫(huà)版，并針對(duì)此前相關(guān)爭(zhēng)議作出回應(yīng)，他認(rèn)為有這樣的描寫(xiě)無(wú)傷大雅。并稱“當(dāng)然有的家長(zhǎng)有的老師可能覺(jué)得，這個(gè)不適合年齡太小的孩子閱讀。那我們也會(huì)做一些更正，比如出版社會(huì)要求我做一些修飾，模糊一點(diǎn)或者把敏感的句子去掉?！弊骷疑蚴拇舜蜗嚓P(guān)回應(yīng)，在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了關(guān)注并被熱議。

最早發(fā)布作家沈石溪的相關(guān)回應(yīng)信息的是媒體@看看新聞KNEWS ，發(fā)布于8月16日22：26，在當(dāng)時(shí)只是引發(fā)了一小部分網(wǎng)友的關(guān)注。8月17日早上6：00左右，各大媒體開(kāi)始對(duì)作家沈石溪的相關(guān)回應(yīng)進(jìn)行新聞報(bào)道，如@頭條新聞 @三聯(lián)生活雜志 @Vista看天下 等媒體的報(bào)道使其網(wǎng)絡(luò)傳播熱度迅速攀升，并于10：00左右達(dá)到峰值，最后呈現(xiàn)不斷下降的趨勢(shì)?？傮w來(lái)說(shuō)，該事件的網(wǎng)絡(luò)傳播周期較短，主要是由新聞媒體推動(dòng)。

兒童性教育成為輿論關(guān)鍵聚焦點(diǎn)

兒童作家沈石溪的相關(guān)回應(yīng)引發(fā)了網(wǎng)民關(guān)于對(duì)兒童性教育的問(wèn)題的討論。首先，對(duì)于作家沈石溪在書(shū)中關(guān)于動(dòng)物“異性相吸”的片段，大部分網(wǎng)友認(rèn)為并沒(méi)有什么問(wèn)題，對(duì)孩子閱讀不會(huì)起到副作用。其次，更多的是上升到對(duì)于兒童性教育到底采取什么樣的態(tài)度，現(xiàn)在兒童性教育的現(xiàn)狀是一方面呼吁對(duì)兒童性教育，另一方面就會(huì)進(jìn)入談性色變的陷阱，因此惹得眾網(wǎng)友紛紛拷問(wèn)當(dāng)下到底需要什么樣的兒童性教育。除此之外，還有不少網(wǎng)民著力于抨擊當(dāng)下中國(guó)環(huán)境中兒童教育中談性色變的傳統(tǒng)時(shí)，進(jìn)行了非常多情緒化的宣泄，比如有的家長(zhǎng)是無(wú)性繁殖出來(lái)的、磁鐵也是異性相吸要不要也禁一下、動(dòng)物難不成是垃圾場(chǎng)撿來(lái)的……這類評(píng)論在網(wǎng)絡(luò)上較多，情緒發(fā)泄的同時(shí)也引來(lái)其他網(wǎng)友的圍觀和不滿。

兒童性教育重要的是對(duì)度的把握

從該事件中我們可以清晰的看出，對(duì)兒童進(jìn)行性教育是絕大多數(shù)網(wǎng)友認(rèn)同的觀點(diǎn)。重要的問(wèn)題是如何對(duì)兒童進(jìn)行性教育，即度的把握問(wèn)題。這也是該事件網(wǎng)絡(luò)輿論背后表現(xiàn)出來(lái)的最主要的本質(zhì)問(wèn)題。大眾以表明立場(chǎng)的態(tài)度對(duì)此事發(fā)表意見(jiàn)，形成了兒童需要性教育的輿論共識(shí)，但是沒(méi)有進(jìn)一步針對(duì)兒童性教育如何把握度進(jìn)行有益的討論。但是，值得一提的是不少網(wǎng)友對(duì)于家長(zhǎng)平時(shí)跟孩子相處時(shí)應(yīng)該如何回答涉及到性的問(wèn)題時(shí)，給出了不少被點(diǎn)贊的建議。

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