2018年8月10日，微博用戶@歡歡愛(ài)吃石斑魚 發(fā)博實(shí)名舉報(bào)山東中醫(yī)藥大學(xué)研究生導(dǎo)師梁棟性侵，并披露事件經(jīng)過(guò)的詳細(xì)細(xì)節(jié)，高校性侵事件再一次映入眼簾，引發(fā)網(wǎng)友高度關(guān)注。

一、輿情傳播分析

數(shù)據(jù)來(lái)源：鷹擊早發(fā)現(xiàn)

8月10日21時(shí)16分，事件受害人@歡歡愛(ài)吃石斑魚 （實(shí)名仇英燃）實(shí)名舉報(bào)山東中醫(yī)藥大學(xué)研究生導(dǎo)師梁棟，披露其性侵細(xì)節(jié)：梁棟以監(jiān)考后休息為由，讓學(xué)生去他宿舍并趁機(jī)性侵，“他拉著我的手，讓我扇他耳光，沒(méi)扇響還不行?！?/strong>引發(fā)網(wǎng)友高度關(guān)注；

微博發(fā)出后，陸續(xù)有其他學(xué)生私信曝光梁棟的性騷擾和性侵行為，據(jù)受害人描述，梁棟屬于慣犯，且從不留下一絲一毫的實(shí)證；

隨后，大量網(wǎng)友爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)其博文，達(dá)人、媒體也參與其中，引發(fā)了一波又一波的輿情高峰，#山東中醫(yī)藥大學(xué)梁棟#、#梁棟性騷擾性侵#成為熱門話題。

情緒分析，數(shù)據(jù)來(lái)源：鷹擊早發(fā)現(xiàn)

截至目前，網(wǎng)友對(duì)此事均持負(fù)面情緒，整體占比高達(dá)65.6%，“憤怒”“痛心”“質(zhì)疑”“批判”成主要聲音。

二、各方回應(yīng)

校方回應(yīng)：

8月11日晚22時(shí)，@歡歡愛(ài)吃石斑魚 發(fā)博稱“學(xué)校老師下午來(lái)我家談話，做了筆錄，校方的表態(tài)：查實(shí)絕對(duì)零容忍，相信校方有能力處理好這件事，處理過(guò)程中希望我積極配合。”

同時(shí)，山東中醫(yī)藥大學(xué)通過(guò)微信公眾平臺(tái)發(fā)布聲明，稱已成立專門工作組對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查，對(duì)違反師德的行為零容忍。

省中醫(yī)回復(fù)：

山東省中醫(yī)院回復(fù)稱，已按照山東中醫(yī)藥大學(xué)要求，成立專項(xiàng)調(diào)查組開(kāi)展調(diào)查工作。

其他方面回應(yīng)：

據(jù)受害人描述，已向山東省中醫(yī)院、山東紀(jì)檢委、山東省信訪局、山東省委組織部寄出實(shí)名舉報(bào)信。紀(jì)檢委回復(fù)已收到。

三、網(wǎng)友態(tài)度

即便相關(guān)部門作出回應(yīng)，網(wǎng)友們依舊持質(zhì)疑態(tài)度，其原因不外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是網(wǎng)上對(duì)@歡歡愛(ài)吃石斑魚 有目的的刪帖封號(hào)行為——8月11日，@歡歡愛(ài)吃石斑魚 再次發(fā)博稱知乎問(wèn)題被刪、賬號(hào)被封；8月12日，@歡歡愛(ài)吃石斑魚 又稱原話題被刪，原博被屏蔽。

另一個(gè)則是各方的“相對(duì)沉默”——從博主類型入手分析，政府類博主中并無(wú)事件相關(guān)博主參與，知名媒體對(duì)此也鮮少報(bào)道，學(xué)校類博主并未露面——也就是說(shuō)，除了受害人，相關(guān)博主并沒(méi)有在微博上發(fā)聲，這與微博上網(wǎng)友鋪天蓋地的怒吼聲形成鮮明的對(duì)比。

博主類型，數(shù)據(jù)來(lái)源：鷹擊早發(fā)現(xiàn)

同時(shí)，從網(wǎng)友的言論來(lái)看，大家一致認(rèn)為山東中醫(yī)藥大學(xué)是在“息事寧人”。言辭中，學(xué)生對(duì)學(xué)校的信任已然不復(fù)存在。

@譚叫獸較瘦：我也是山中醫(yī)的學(xué)生，不知道是班委私人還是學(xué)校指使，竟然說(shuō)什么為了學(xué)校聲譽(yù)不允許轉(zhuǎn)發(fā)，不希望外人看到，因?yàn)檫@個(gè)事還沒(méi)有證實(shí)。縱使這個(gè)事還沒(méi)有證實(shí)，難道我們不該關(guān)注？而且這個(gè)事我們不轉(zhuǎn)發(fā)外人就不知道？真是掩耳盜鈴，令人失望！

@這些逝去的人：中醫(yī)藥大學(xué)有條著名的保研路了解下，當(dāng)年有個(gè)女生被性侵，學(xué)校為了息事寧人，將該女生保研，嗯，后來(lái)出事的那條路經(jīng)常有女生去溜達(dá)碰運(yùn)氣。

@王子肥：原博近1萬(wàn)的轉(zhuǎn)發(fā)量，上不了熱搜就算了，為什么竟然被刪了？

@酸奶一二三香蕉：不敢相信學(xué)校了，遇到事情只會(huì)壓啊壓，殊不知學(xué)生被壓的次數(shù)多了總會(huì)爆出來(lái)的嗎，這樣做只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)磨滅點(diǎn)對(duì)學(xué)校的信任！

四、暈輪效應(yīng)不復(fù)存在

泱泱中華，千百年來(lái)對(duì)“教師”都賦予眾多溢美之詞，古有“一日為師終身為父”“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”今有“辛勤的園丁”“人生的指路燈”。教師一職素來(lái)有其神圣的光環(huán)，令人提到教師，就會(huì)想起“無(wú)私”“博學(xué)”“奉獻(xiàn)”“高尚”等美好品質(zhì)，這也是一種正面的暈輪效應(yīng)。

再看現(xiàn)在，先有武漢理工大學(xué)學(xué)生陶崇園被導(dǎo)師逼迫叫“爸爸”，再有慶陽(yáng)女生被班主任性侵后抑郁跳樓，后有中山大學(xué)教授張鵬被曝性騷擾，現(xiàn)在，又被曝出山東中醫(yī)藥大學(xué)研究生教授是個(gè)性騷擾慣犯……不知不覺(jué)，教師美好的“暈輪效應(yīng)”逐漸被打破，開(kāi)始走向另一個(gè)極端。

還有一個(gè)可怕的現(xiàn)象是不少高校在發(fā)生性侵事件后，校方為了顧及各方面的利益和公眾形象，總是選擇“封鎖消息、息事寧人”而非“嚴(yán)查、嚴(yán)打、嚴(yán)辦”，結(jié)果往往欲蓋彌彰，學(xué)生對(duì)學(xué)校的信任感也逐漸缺失。從網(wǎng)友對(duì)山東中醫(yī)藥大學(xué)的負(fù)面風(fēng)評(píng)可見(jiàn)，倘若對(duì)此類問(wèn)題再不重視起來(lái)，嚴(yán)查師風(fēng)師德，嚴(yán)抓校風(fēng)校紀(jì)，恐怕千古流傳的“良師”形象，早晚會(huì)被這些蛀蟲毀于一旦。

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